блок

1.2

Смыслы в фотографии

Значимость живого контента. Коммуникация через личные истории

Значимость живого контента. Как искать прекрасное

Важно уметь находить золотую середину между двумя крайностями: бессмысленным контентом ради галочки и слишком глубоким контентом, мудрость которого никто не считает. В этом видео поговорим о том, как визуально транслировать смыслы, балансируя между «недо-» и «слишком».

Визуальный контент — это также способ коммуницировать с аудиторией на своём языке, транслируя персональные особенности и личные истории. Это может быть формат фото- или видеоконтента. Важно быть искренним.

Владимир Никандров

Задачи урока
Научиться снимать контент, транслируя свои смыслы и не копируя других.

Задачи урока
Понять, как можно общаться с аудиторией (в том числе с потенциальной).

Задачи урока
Понять, как составлять контент-план.

Результат урока
Узнали основные принципы создания смысловых фотографий.

Результат урока
Узнали, как и зачем можно рассказывать свою историю в соцсетях.

Результат урока
Поняли логику построения контент-плана с учётом визуальной составляющей.

[ Хронометраж — 00:14:19:00 ]

[ Хронометраж — 00:15:28:00 ]

[ Хронометраж — 00:12:39:00 ]

Дополнительные материалы к видео

Дополнительные материалы к видео

1

1.3

Живой контент очень важен для соцсетей, поскольку там мы предпочитаем наблюдать за реальными людьми и их реальной жизнью. Сухие факты мало кому интересны. В этом уроке поговорим о том, как научиться замечать особенное в повседневности и создавать контент на основе тех сфер жизни, которые действительно важны для вас, а не выдумывать его с нуля.

Елизавета Елисеева

Елизавета Елисеева

блок

2.2

Вдохновение

10 кадров за 10 минут

Сбор идей

Рассказываем о том, что вдохновляет нас и как мы находим креативную искру через внимание и формирование своего информационного поля, в том числе кино и других источников.

Для многих (если не для всех) важно, чтобы соцсети не отнимали много времени, ведь есть ещё основная работа. Мы решили провести эксперимент, в котором снимаем контент по таймеру. В этом виде показываем вам процесс и результаты.

Елизавета Елисеева

Задачи урока
Понять, где искать вдохновение, чтобы сформировать собственный визуальный язык.

Задачи урока
Показать, как можно быстро делать кадры для соцсетей.

Задачи урока
Понять, как работать с Pinterest.

Результат урока
Поняли, как вдохновляться, если идей нет или хочется что-то изменить.

Результат урока
Убедились, что создание фотоконтента для ленты не обязательно занимает много времени.

Результат урока
Выяснили плюсы популярной площадки и научились их использовать.

[ Хронометраж — 00:10:49:00 ]

[ Хронометраж — 00:16:26:00 ]

[ Хронометраж — 00:25:46:00 ]

Дополнительные материалы к видео

2

2.3

Елизавета Елисеева

Pinterest — отличная площадка, которая подстраивается под ваши интересы. В этом уроке рассказываем, как используем её для детализации или развития идей, говорим о своём отношении к референсам и выделяем инстересные приёмы на примере разных ниш.

Владимир Никандров

Елизавета Елисеева

Владимир Никандров

Владимир Никандров

Елизавета Елисеева

Видеоселфи

Сегодня видеоконтент не менее важен, чем фотоконтент. Поэтому поговорим и о том, как снимать себя на видео.
PS: Дополнительные материалы к предыдущему видео относятся и к этому!

Задачи урока
Выявить детали, на которые стоит обратить внимание, когда вы снимаете себя на видео.

Результат урока
Поняли, как себя снимать.

[ Хронометраж — 00:11:30:00 ]

3.2

блок

Фотоселфи

Для того, чтобы рассказывать о себе в соцсетях, важно уметь снимать себя. В этом уроке показываем, как это можно сделать, подсвечивая то, на что стоит обратить внимание.

Задачи урока
Выявить детали, на которые стоит обратить внимание, когда вы делаете автопортрет.

Результат урока
Поняли, как фотографировать себя.

[ Хронометраж — 00:23:53:00 ]

3

Дополнительные материалы к видео

Владимир Никандров

Елизавета Елисеева

Владимир Никандров

Как личный опыт трансформируется в нечто важное в фотографии

В этом уроке обсудим, как можно использовать собственный опыт при создании своего визуального языка: вдохновляться, применять в коммерческих целях, превращать в конкретные в образы.

Ярослав Клочков

Задачи урока
Поразмышлять над тем, что, как и зачем снимать.

Результат урока
Выяснили, что и почему мы можем фотографировать для контента.

[ Хронометраж — 01:12:23:00 ]

4.2

блок

Базовые принципы фотографии

Понимание того, на чём основано правило третей и как работают композиционные приёмы, позволит вам не просто следовать многочисленным инструкциям в интернете, но и создавать уникальные кадры по собственным правилам — с учётом работы зрения и мозга.

Задачи урока
Понять, как композиция влияет на восприятие фотографии.

Ярослав Клочков

Результат урока
Узнали основные принципы создания смысловых фотографий.

[ Хронометраж — 01:15:23:00 ]

4

блок

Елизавета Елисеева

Контентная съёмка дома

Специальные фотосессии для контента в студии с профессиональным макияжем, укладкой и фотографом вовсе не обязательны. В том, где и как мы действительно живём, есть много красоты. В этом видео показываем, как сделать съёмку в квартире со слабым светом за 10 минут — в домашней одежде и без макияжа.

Задачи урока
Понять, как быстро создавать фотоконтент, не выходя из квартиры.

Результат урока
Создали пул фотоконтента для блога.

[ Хронометраж — 00:24:27:00 ]

5

блок

Елизавета Елисеева

Контентная съёмка на улице

Делать фотографии на улице сложнее, чем дома, зато здесь гораздо больше разнообразия по локациям, сюжетам, свету. В этом видео показываем, как можно провести быструю уличную съёмку и на что стоит обращать внимание.

Задачи урока
Увидеть, как можно фотографироваться на улице.

Результат урока
Создали пул фотоконтента для блога.

[ Хронометраж — 00:15:38:00 ]

6

блок

Владимир Никандров

Креативная съёмка

Для тех, кто хочет большего — транслировать более сложные смыслы, использовать более интересные локации, позы и сюжеты. В этом видео показываем, как сделать полноценную контентную съёмку в интересном месте.

Задачи урока
Вдохновиться на то, чтобы начать выходить за рамки привычного в фотографии.

Результат урока
Взяли на заметку идеи для креативной съёмки.

[ Хронометраж — 00:23:45:00 ]

7

блок

Елизавета Елисеева

Обработка фото на телефоне

Задачи урока
Научиться эстетично обрабатывать кадры в соответствии с концепцией блога.

Результат урока
Подготовили 2 серии фотоконтента.

[ Хронометраж — 00:51:08:00 ]

8

Чтобы сделать ваши кадры более эффектными, а также придать им определённую атмосферу, можно использовать обработку. В этом видео показываем, как мы обрабатываем снимки в приложении VSCO и освещаем тонкости его функционала.

Дополнительные материалы к видео

Дополнительные материалы к блоку 8

(чтобы увеличить изображение — кликните на него)

Добавление пресетов
Lightroom на компьютер

Скачайте пресеты к себе на ноутбук/компьютер, откройте Lightroom, нажмите на вкладку «Стили», выберите «Импорт наборов» и добавьте пресеты в формате «xmp». Теперь ими можно пользоваться.

1. Загрузите стиль или группу стилей (пресеты) на устройство. Можно также использовать файл группы образцов стилей.

2. Откройте приложение Lightroom, а в нём — откройте изображение.

3. Нажмите «Стили». Перейдите в меню с тремя точками в правом верхнем углу экрана, выберите «Импорт стилей» и добавьте файл пресета. Примечание. Если импортируемый пользовательский стиль загружен в виде файла ZIP, сначала его нужно распаковать.

4. После импорта файла выберите «Стили» — «Ваши» — «Пользовательские стили». Все импортированные пресеты будут доступны в этом меню.

Добавление пресетов
Lightroom на мобильные устройства

блок

Владимир Никандров

Съёмки экспертного контента

Если вы хотите снимать образовательный контент, вам пригодятся технические знания о том, как настраивать технику для съёмки. В этом видео на реальном примере показываем, как выставить кадр, установить настройки на камере и использовать микрофон для того, чтобы записать лекцию.

Задачи урока
Научиться выстраивать кадр и технику
для съёмок.

Результат урока
Поняли, что необходимо для съёмок экспертного контента с технической точки зрения.

[ Хронометраж — 00:19:40:00 ]

9

Прямой эфир

с Ярославом Клочковым

Что было
Разобрали ваши вопросы по практикуму «Портрет личного пространства» из бонусного модуля.

Запись от 13.11.23

Прямой эфир

Елизавета Елисеева и Владимир Никандров

Что было
Вопрос-ответ, разбор готового фото- и видеоконтента

Запись от 16.11.23

Онлайн-вебинар

Разбор домашних
заданий 4 модуля

Что было
Разбор домашних
заданий 4 модуля

Запись от 23.11.23

Онлайн-вебинар

Елизавета Елисеева и Владимир Никандров

Что было
Составление ленты в Instagram, ответы на вопросы и комментарии к домашнему заданию

Запись от 30.11.23

Дополнительные материалы к вебинару

( Готовая лента )

( Дизайн-макеты )

( До )

( После)

( До )

( После)

( До )

( После)

( Нажмите на фотографию для увеличения)

Прямой эфир

c Елизаветой Елисеевой
по работе с брендами

Что было
Обсудили, как начать работать с брендами в качестве креатора, продюсера и в других вариациях.

Запись от 08.12.23

Домашние задания

Описание

Значимость живого контента как искать прекрасное

Сделать контентную съёмку дома

Сделать фото- и видеоселфи

№1

№3

№2

Как сдать домашнее задание

Выполненные домашние задания необходимо
прислать нам в Telegram в виде ссылки на вашу доску в Miro

Срок сдачи :

27 ноября

Соберите серию минимум из 10 кадров, находясь дома (или там, где вы сейчас живёте).

Используйте рекомендации и дополнительные материалы из 3 блока, чтобы сделать свои снимки.

Составьте доску с визуальным и текстовым оформлением всего того, что вас окружает и что вы готовы транслировать в профиле.

Cделать контентную съёмку на улице

№4

Соберите серию минимум из 10 кадров, находясь на улице (или в любых интересных локациях).

Обработать фотографии для контента

№5

Обработайте несколько кадров из тех, что вы собрали на доску в Miro, используя советы из блока 8 в этом модуле.

По всем вопросам

2023©️